A propos du projet

« Smart for Democracy and Diversity » (SDD) est un projet soutenu par sept organisations partenaires de six pays européens dans le but de développer un outil d’apprentissage antiraciste pour l’éducation des adultes. Notre projet se concentre sur le développement d’un jeu en ligne, de matériel pédagogique, de concepts d’ateliers et de recommandations politiques. SDD s’adresse aux apprenants, aux éducateurs pour adultes et aux décideurs politiques et entend contribuer au renforcement d’une société démocratique et diverse grâce à cette approche étendue.

L’égalité des droits, la participation et la protection contre la discrimination et le racisme sont au cœur de l’agenda de l’Union européenne et des conditions préalables importantes pour vivre ensemble sur un pied d’égalité. Ces dernières années, les positions populistes et racistes ont gagné en force dans toute l’Europe. Les discours de haine et les théories du complot propagent les préjugés, favorisent les schémas de pensée antisémites et attisent les sentiments contre les groupes marginalisés. Ces attaques ne sont pas seulement verbales, elles aboutissent aussi à la violence physique et à la terreur.

Les développements de ces dernières années ne font qu’accentuer ce phénomène. L’exclusion des personnes marginalisées et les idées racistes constituent un problème social à long terme. Le racisme, la discrimination et les discours de haine touchent les personnes en raison de leur apparence ou de leur identité et ont un fort impact sur les possibilités et les opportunités des personnes visées. La discrimination limite les possibilités individuelles et affecte tous les aspects de la vie – de la recherche d’un logement et d’un emploi à la participation à la société. La lutte contre la discrimination ne requiert pas seulement des décisions politiques et juridiques. Il est également important de s’attaquer à ses propres positions et attitudes discriminatoires. De telles approches d’autoréflexion sont utilisées dans le travail d’éducation antiraciste depuis de nombreuses années.

Le projet fonctionne avec une approche intersectionnelle et inclut les expériences individuelles des personnes marginalisées. L’objectif est de rendre ces positions visibles et de promouvoir un examen critique des comportements et structures discriminatoires. L’approche intersectionnelle se concentre sur les individus et leurs situations de vie spécifiques, mais ne perd pas de vue les catégories discriminatoires.

Un aspect méthodologique important est une approche empathique du sujet et accessible à tous. Cela devrait favoriser la compréhension et la remise en cause de son propre comportement. Nous pensons que la meilleure façon de promouvoir la coexistence démocratique et égale dans une société diverse est de comprendre d’autres perspectives.